jueves, 24 de julio de 2014

SESIÓN 1

       
REALIZAMOS EJERCICIOS DE ELIMINACIÓN DE ORACIONES


                  


1.- CONSTRUYE UN MAPA CONCEPTUAL CON PALABRAS  QUE SUSTENTAN TU VIDA.

ENLACES:


2.- REDACTA  CON DICHAS PALABRAS UN EJERCICIO DE ELIMINACIÓN DE ORACIONES

Criterios: disociación (incompatibilidad con el tema o la idea central), redundancia (información que se repite) y contradicción (se opone a la intención del autor o al sentido lógico del discurso).

Preguntas metacognitivas: ¿Qué hemos aprendido hoy? ¿Para qué nos sirven los ejercicios de Eliminación de Oraciones en nuestra vida diaria? ¿cuál es su finalidad práctica?





APADRINA UNA PALABRA QUE TE TRAE RECUERDOS Y AFECTO: escribe el porqué de tu elección. Los mejores conceptos ingresarán al RANKING de las mejores palabras.

EJEMPLO;

CACHIVACHE


Motivos para apadrinar: En primer lugar por la sonoridad que tiene, me resulta una palabra alegre y divertida de escuchar. Y segundo, porque a pesar de hacer referencia según la RAE a una \"Cosa rota o arrinconada por inútil\" de manera despectiva, desde pequeño siempre lo relacioné con mis juguetes, \"mis cachivaches\" como los llamaban mi padre y mi madre...todas esas pequeñas cosas que pueden no tener uso, pero que ocupan un lugar especial para nosotros. 



¡MUY PRONTO!
DA TU VEREDICTO


           


Los debates más divertidos, los argumentos más delirantes para pasar un buen rato y reflexionar mejor. Es hora de dar tu veredictO!

Objetivo
Deberás defender casos insólitos, convencer al resto de que tu argumento es cierto y vencer a tu contrincante para ganar el litigio.
Cada abogado deberá defender una postura, frente a una afirmación, contraria a la de su adversario, convenciendo al resto de que lo que dice es correcto.
Tipos de Casos
Se deberán defender casos en las siguiente categorías: De la vida real, fantásticos, históricos. 

sábado, 5 de julio de 2014

SESIÓN 9

                         

         APRENDO A RECONOCER FIGURAS LITERARIAS

              

                             


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ENLACES
http://www.retoricas.com/2013/05/solucion-ejercicio-imagen-poetica.html

http://educacion.uncomo.com/articulo/cuales-son-las-principales-figuras-literarias-20140.html

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_educativa/metrica/oa5.html

http://tertuliasdelmelendezvaldes.blogspot.com/2012/11/recursos-estilisticos-o-figuras.html

Metáforas

Tus ojos son como dos luceros -> Tienes los ojos muy brillantes 

Las olas mueren en la playa -> las olas terminan en la playa 

Tus pestañas son arcos de ébano -> tus pestañas son muy negras 

En tus ojos pelean las llamas del crepúsculo -> tus ojos son ardientes, encendidos 

La enredadera de tu amor me atrapó -> su amor le cautivó y lo compara con una enredadera en la que te enredas 



Busca el significado de las metáforas:

Las perlas de su boca 

a) el calor de sus labios
b) los dientes
c) la sonrisa
d) la ira

2 de 9
El cielo de su mirada

a) color de los ojos
b) color del cielo
c) la sonrisa
d) la tristeza


3 de 9
Las grises tormentas volvían a su mente 

a) dulces recuerdos
b) alegres pensamientos
c) melancólicos momentos
d) amargos recuerdos


4 de 9
El hilo de plata corría entre las rocas

a) mineral de plata
b) viento
c) río 
d) plata fundida


5 de 9
Estrellas corriendo entre los árboles del bosque

a) luciérnagas
b) grillos
c) mariposas
d) viento

6 de 9
Los diamantes de su cara

a) dientes
b) boca
c) nariz
d) ojos 

7 de 9
En ella floreció la primavera

a) nació
b) llegó la juventud
c) murió
d) terminó el invierno


8 de 9
Llegó el otoño a su vida

a) llegó su juventud
b) pasó su juventud
c) llegó su muerte
d) nació


9 de 9
Estoy en el ocaso de mi vida 

a) próximo a morir 
b) próximo a nacer
c) en su juventud
d) en su adolescencia